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    对市政协十届五次会议第2020144号提案的答复

    发布时间:2020-09-08 12:04     文章来源:三分快3教育局   [字体大小:  ]    

    北教复字〔2020〕第47号

    邓志红、王文华、侯春霞委员:

      你们提出的关于《在义务教育阶段中积极推行普职融通教育的建议》的提案收悉,经研究,现答复如下:

      一、关于“积极宣传义务教育阶段推行职普融通教育的意义”的建议

      目前,我市职业教育已成为与基础教育并行的完整特色教育体系,中等职业教育、高等职业教育、应用型本科教育、专业硕士教育等一系列职业教育人才培养立交桥及现代职业教育体系已基本建立并在逐步完善中。但是,我市绝大多数群众、家长及初中师生们对此并没有深刻的认知,还停留在“中等职业教育只是断头教育只培养工人”的陈旧刻板印象中,在义务教育阶段学校中加大职普融通、职业教育办学特色宣传工作力度势在必行。因2020年新冠肺炎疫情影响,外来人员一律不准入校,我市在初中学校广泛开展的宣传职普融通、宣传职业教育办学特色“大篷车活动”一律取消,深入初中学校举办“职业生涯规划讲座”也缩小了活动规模。下一步,我市将结合新冠肺炎疫情防控要求制定职普融通相关工作方案,完善具体宣传措施,细化分工责任单位,认真做好在义务教育阶段学校推行职普融通教育宣传工作。

      二、关于“政府设立专项资金建立职普融通基地”的建议

      我市中等职业技术学校积极推行职普渗透课程,在每年上半年4-6月组织相关专业学生和教师深入我市各初中学校,特别是职业教育传统生源地学校,如市第八中学、涠洲岛实验学校等开展职业教育特色课程展示,建立职普融通基地,取得明显成效。下一步,我局将出台职普融通相关政策性文件,多方筹措经费,扩大职普融通基地建设范围,提升初中生科学素养,让更多初中学生受益。

      三、关于“开发职普渗透课程及校本教材”的建议

      我市中等职业技术学校自2014年以来开展职普渗透工作,目前已有较为完整的职普渗透课程体系和自编教学内容。下一步,我局将出台职普融通相关政策性文件,为职业院校、各种工业园区科技园区及园区内企业、初中学校提供交流合作的平台,共同开发系列义务教育职普渗透特色课程和校本教材,不断提升职普渗透教学成效和社会影响力。

      四、关于“职普渗透教师队伍培养”的建议

      借助我市各职业院校专业教师队伍和优秀学生队伍,我们组建了多支流动性职普渗透教师队伍,在每年4-6月职业院校招生期深入各初中学校开展职普渗透教育,同时也是展示各职业院校办学特色和办学实力的有效途径。但是,培养一支初中学校本校的职普渗透师资队伍,让学生能在全年感受职普渗透课程也非常必要。下一步,我局将出台职普渗透相关政策性文件,建立健全初中学校本校的职普渗透教师队伍,将其纳入职普渗透整体工作,通过“请进来、送出去”等办法,依托各工业园区、科技园区、产业园区引进的企业技术技能人才,做好职普渗透教师整体培养培训方案,形成初中学校、职业院校职普渗透教师共同组成的完整的师资队伍体系。

      五、关于“积极推行研学活动”的建议

      因新冠肺炎疫情影响,我市研学活动尚在筹备中,大多是乡情国情体验、红色经典体验活动,科技体验活动非常少。下一步,我局将根据疫情防控进展情况,出台职普融通相关政策性文件,为职业院校、各种工业园区科技园区及园区内企业、初中学校提供渠道,开展科技类研学旅行活动。市工业园区管委会牵线搭桥已落成京东产教融合中心培训基地,可为学生提供职业技能研学场所。北海高新区管委会积极推动园区企业和高科技公司、高校的合作,已建成院士工作站1家、博士后工作站2家,自治区级海洋生物产业人才小高地1个,为初中学生研学活动探索现代高科技产业提供多种选择。北海海洋产业科技园区管委会规划“两园三镇”中的研学小镇位于园区东侧,占地196.12公顷,可提供海洋专业实践教学活动,为学生提供海洋科技实验和实践交流特色活动。市铁山港(临海)工业区管委会积极推动园区重点企业加强与科研院所的联系,已初步形成展厅+生产车间相结合的教学模式,为职普渗透职业体验创造条件。

      感谢你们对我市教育工作的关心和支持。

      

      

    三分快3教育局

    2020年9月8日

     

     

     

    承 办 人:樊庸

    联系电话:3216570

    抄 送:市政府办公室,市政协提案委员会。

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